Розклад дистанційних занять з хімії вчителя Судак Яни Олегівни
Дата |
Клас |
Тема уроку |
Форма проведення |
Посилання на ресурс |
07.04. |
9 |
Вуглеводи (див. Урок №7) |
дистанційно |
|
08.04. |
8 |
Хімічні властивості середніх солей: взаємодія з металами, кислотами, лугами, іншими солями. (див. Урок №6) |
дистанційно |
|
09.04. |
7 |
Кількісний склад розчину. Масова частка розчиненої речовини (див. Урок №3) |
дистанційно |
|
09.04. |
9 |
Крохмаль і целюлоза - природні полімери. (див. Урок №8) |
дистанційно |
|
10.04. |
8 |
Хімічні властивості солей. Узагальнення (див. Урок №7) |
дистанційно |
Понеділок 13.04.
Предмет |
Клас |
Тема уроку |
Форма проведення |
Посилання на ресурс |
Хімія |
7 |
РРЗ: Обчислення масової частки, маси розчиненої речовини, маси і об'єму води в розчині (див. урок №4) |
дистанційно |
Вівторок 14.04.
Предмет |
Клас |
Тема уроку |
Форма проведення |
Посилання на ресурс |
Хімія |
9 |
Застосування вуглеводів, їхня біологічна роль (див. урок №9) |
дистанційно |
Середа 15.04.
Предмет |
Клас |
Тема уроку |
Форма проведення |
Посилання на ресурс |
Хімія |
8 |
Дослідження властивостей основних класів неорганічних сполук. Практична робота №2 |
дистанційно |
https://1drv.ms/u/s!AuP7nVA_eQDngRDZmcZM8sZAx8zx?e=ezn2Un |
Середа 15.04. Хімія ( індивідуально).
Предмет |
Клас |
Тема уроку |
Форма проведення |
Посилання на ресурс |
Хімія |
8 |
Хімічні властивості основ. Хімічні властивості середніх солей |
дистанційно | https://1drv.ms/u/s!AuP7nVA_eQDngRDZmcZM8sZAx8zx?e=ezn2Un |
Розклад дистанційних занять з хімії 16.04-24.04 вчителя
Судак Яни Олегівни
Дата |
Клас |
Тема уроку |
Форма проведення |
Посилання на ресурс |
16.04. |
7 |
РРЗ: Обчислення масової частки, маси розчиненої речовини, маси і об’єму води в розчині |
дистанційно |
|
16.04 |
9 |
Нітрогеновмісні органічні речовини. Поняття про амінокислоти та білки. |
дистанційно |
|
17.04 |
8 |
Генетичні зв’язки між основними класами неорганічних сполук |
дистанційно |
|
21.04 |
9 |
Значення природних і синтетичних органічних сполук |
дистанційно |
|
22.04 |
8 |
Генетичні зв’язки між основними класами неорганічних сполук |
дистанційно |
|
22.04 |
8 інд |
Дослідження властивостей основних класів неорганічних сполук. Практична робота |
дистанційно |
|
23.04 |
7 |
Виготовлення водних розчинів із заданими масовими частками розчинених речовин. Практична робота |
дистанційно |
|
23.04 |
9 |
Захист довкілля від стійких органічних забруднювачів |
дистанційно |
|
24.04 |
8 |
Розв’язування вправ та задач |
дистанційно |
Розклад дистанційних занять з хімії 27.04-08.05
вчителя Судак Яни Олегівни
Дата |
Клас |
Тема уроку |
Форма проведення |
Посилання на ресурс |
27.04. |
7 |
Повторення з теми «Вода. Розчини» |
дистанційно |
|
28.04. |
9 |
Виявлення органічних сполук у харчових продуктах. Практична робота |
дистанційно |
|
29.04. |
8 |
Розв’язування експериментальної задачі на прикладі реакції обміну |
дистанційно |
|
29.04. |
8 |
Розв’язування експериментальнихзадач |
дистанційно |
|
29.04. |
8 інд |
Генетичні зв’язки між основними класами неорганічних сполук |
дистанційно |
|
30.04. |
7 |
Взаємодія води з оксидами. Поняття про основи |
дистанційно |
|
30.04. |
9 |
Узагальнення знань з теми «Оксигеновмісні та нітрогеновмісні органічні сполуки» |
дистанційно |
|
05.05. |
9 |
Контрольна робота з теми «Оксигеновмісні та нітрогеновмісні органічні сполуки» |
дистанційно |
|
06.05. |
8 |
Розв’язування експериментальнихзадач. Практична робота |
дистанційно |
|
06.05. |
8 інд |
Розв’язування експериментальнихзадач. Практична робота |
дистанційно |
|
07.05. |
7 |
Взаємодія води з оксидами. Поняття про кислоти |
дистанційно |
|
07.04. |
9 |
Багатоманітність речовин та хімічних реакцій. Взаємоперетворення речовин |
дистанційно |
|
08.05 |
8 |
Використання оксидів, кислот, основ і середніх солей |
дистанційно |
Розклад дистанційних занять з хімії 12.05.-15.05.
вчителя Судак Яни Олегівни
Дата |
Клас |
Тема уроку |
Форма проведення |
Посилання на ресурс |
12.05. |
7 |
Поняття про індикатори |
дистанційно |
|
12.05. |
8 |
Вплив хімічних сполук на довкілля |
дистанційно |
|
12.05. |
9 |
Місце хімії серед наук про природу, її значення для розуміння наукової картини світу |
дистанційно |
|
13.05. |
7 |
Значення води і водних розчинів у природі та житті людини. Кислотні дощі. Проблема чистої води. Охорона водойм від забруднення. Очищення води на водоочисних станціях та в домашніх умовах |
дистанційно |
|
13.05. |
8 |
Розв’язування експериментальних задач |
дистанційно |
|
13.05. |
8 |
Узагальнення знань про хімічні властивості неорганічних сполук |
дистанційно |
|
13.05. |
8 інд |
Використання оксидів, кислот, основ і середніх солей. Вплив хімічних сполук на довкілля |
дистанційно |
|
13.05. |
9 |
Роль хімічної науки для забезпечення сталого розвитку людства |
дистанційно |
|
14.05. |
7 |
Урок узагальнення та систематизації знань |
дистанційно |
|
14.05. |
8 |
Контрольна робота «Основні класи неорганічних сполук» |
дистанційно |
|
14.05. |
7 |
Контрольна робота «Вода. Розчини» |
дистанційно |
|
14.05. |
8 інд |
Узагальнення знань про хімічні властивості неорганічних сполук |
дистанційно |
|
14.05. |
9 |
Хімічна наука і виробництво в Україні. Видатні вітчизняні вчені – творці хімічної науки |
дистанційно |
|
14.05. |
9 |
Підсумкове заняття з теми «Роль хімії в житті суспільства» |
||
15.05. |
7 |
Захист навчальних проєктів. Повторення. |
дистанційно |
|
15.05. |
8 |
Захист навчальних проектів |
дистанційно |
|
15.05. |
8 |
Підсумковий урок |
дистанційно |
|
15.05. |
8 |
Контрольна робота «Основні класи неорганічних сполук» |
дистанційно |
|
15.05. |
9 |
Підсумковий урок |
дистанційно |